Transición Escolar

“Los bebés y los niños pequeños llevan dentro de sí la semilla de la genialidad. ¿Qué necesitamos, entonces, para desarrollar al máximo el potencial de nuestros niños? Sólo tres cosas: padres comprometidos y amorosos, maestros capacitados y entusiastas, y esa semilla de genialidad rebosante, presente en cada niño que nace y evidente en cada par de ojitos que se abren desmesuradamente por la curiosidad y el asombro.

Tomado de ``La semilla de la genialidad``, de Elisa Guerra, publicado en el blog Educación y Neurodesarrollo.

Transición Escolar I

El objetivo de esta área es adquirir e integrar conductas y habilidades en los niños, mismas que son necesarias para lograr en un futuro una exitosa inclusión a nivel preescolar.

En este grupo están incorporados aquellos pequeños que cubrieron los niveles de estimulación temprana y que se les está preparando para que adquieran los repertorios básicos necesarios para integrarse a un jardín de niños regular una vez que tengan los repertorios adecuados.

Transición Escolar II

El objetivo de esta área es lograr que los alumnos adquieran las habilidades académicas, intelectuales, lingüísticas, socioemocionales y adaptativas mínimas requeridas   a fin de que puedan ser integrados posteriormente a una escuela primaria.

En ambas áreas se trabaja con los alumnos, de manera integral, un programa individualizado,   dentro de grupos pequeños establecidos por edad y habilidades.

Requisitos de Ingreso:

• Asistir a cita informativa
• Solicitar cita para realizar Evaluación Inicial
• Cumplir con la papelería solicitada
• Cubrir con el perfil requerido para el grupo de Transición (I ó II según corresponda)

Papalería solicitada

• Copia del cariotipo genético
• Estudios actualizados de oído, vista y tiroides.
• Carta de buena salud firmada por el médico pediatra.
• Valoración cardiológica.

Horario de clases de Lunes a Viernes de 8:30 a.m a 12:30 pm

¿Deseas más información sobre este programa?  CONTACTANOS